10月20日上午，西安市第三十中学英语高级教师赵娟为英语班学员作了题为《指向核心素养下的大单元设计教学》的讲座。
赵老师围绕研读新课标、大单元教学设计和课堂教学建议三个维度进行了全面阐述，并结合具体案例，系统分析、深入挖掘“大单元”的内涵。指出“大单元教学设计”是为了实现高质量育人，基于核心素养，把握课标、分解课标，驾驭教材、整合教材，从而确定大主题或大概念的一个结构化的科学教学设计。她从发展学生核心素养到学科核心素养，详细分析了为什么要进行大单元教学设计，为一线教师探索大单元教学提供了理论支撑，同时也鼓励教师积极、主动、认真地参与设计、勇于实践，勤于思考、善于总结。她的讲座让大家耳目一新，将思维带向了另一个维度与高度。相信在今后的课堂教学中，参训教师一定会尝试用“大观念、大视角、大概念”去构建大单元教学设计，让孩子们在充满趣味的英语海洋中畅游。
下午，陕西省特级教师龚朝晖老师作了《新课标解读——活动观视域》专题讲座。龚老师围绕课堂教学改革新方向、课堂建构、课堂实例及案例分享和信息技术支持下的深度融合四个方面层层展开，针对学员们最疑惑、最困顿的问题做了深入、细致地解析。她希望教师能从一个点、一个案例切入，依据新课标具体分析研讨，立足教材，深入研读新课标，深耕教学，将新课标的理念和精神落到日常教学实践中。
这次培训，是一次课程板块设计科学、内容丰富实用的培训，对于参训教师来说说也是专业成长与能力提升过程中获取的极为珍贵的精神营养。大家清晰地感觉到了自己的蜕变，不仅是知识层面的增长，更是心灵层面的洗礼。让我们携手共进，为振兴临夏教育事业砥砺前行！
