知不足而勇为，明目标而力行。学习是最美的姿态，成长是最美的风景。11月30日小学语文组再次来到天水市新华门小学进行跟岗实践活动。
清晨的第一缕阳光洒在新华门小学的操场上，美好的一天是从孩子们轻盈、矫健的晨跑中开始的，他们热情洋溢的脸上散发着青春的活力，彰显着新华门学子抖擞的精神风貌。
首先由五年级三班的魏仕凤老师给我们展示了群文阅读《美食与人生—苏轼舌尖上的贬谪》。魏老师以巧妙的教学设计，聚焦新课标的教学理念，注重学生的阅读素养、鉴赏素养、思维素养来开拓学生的视野，给大家呈现了一场精神盛宴，让学生在群文阅读中感受到苏轼积极、乐观、自信、豁达的人生态度。第二节课由王征老师执教二年级课文《比尾巴》。王老师的教学形式灵活多样，采用创设情境法、直观教学法，让学生在轻松愉悦的活动中探索新知，寓教于乐，情景交融，增强了课堂的趣味性。接着，温琴老师执教了二年级课文《葡萄沟》。温老师的教学循循善诱，层层递进。由词到句，进行充分的指导朗读，让学生读有所感，读有所获。教师善用赏识性、激励的评价充分调动了学生的学习积极性。
下午，学员们聆听了天水市新华门小学语文教研组长范玉琴老师“双减背景下设计有效性作业的探索”讲座。范老师从作业设计的目的性、基础性、趣味性、层次性、实践性五个方面讲解了低年级和高年级不同形式的有效性作业的设计。采用图文结合，观察记录、思维导图、动手操作、演一演等多种形式优化作业。通过作业深化学习效果，进一步提高语文素养，达到减负增质的目的，让学生拥有一个真正幸福的童年！
最后，全体教师围绕三位教师的授课，进行了评课、研讨、交流活动。在评课中大家各抒己见、积极研讨，学员们向新华门小学教师请教了教学中遇到的困惑和难题，名师们一一解答，为我们传经送宝，慷慨解囊。
12月1日，语文组全体学员继续在天水市新华门小学跟岗实践。为帮助学员快速成长,发挥学校骨干教师传、帮、带的作用,新华门小学三位优秀教师向我们展示了三节不同类型的优质课，他们充分发挥自己的优势，利用各自深厚的教学功底，采用多样的教学方式，丰富的课堂活动，不仅使学生在知识、情感、思维上得到了提升，也让在场的老师们受益匪浅。
下午，新华门小学教导处组织开展了交流点评活动，老师们对早上的课堂进行了多维度的评价，从教师和学生表现，课堂互动, 过程性评价以及终结性评价方面都给予了充分肯定，同时也提出了自己的看法和建议，言语的交流碰撞出思维的火花，跟岗教师的教学能力从中更加精进。在我们与名师面对面交流的过程中，新华门小学的优秀老师们分享了自己先进的教学理念以及教学中积累的经验，学员们也纷纷发言，表示了对新华门老师的感谢，也提出了自己在教学中的困惑，就如何高效阅读，如何在新课改背景下让学生全面发展等问题提出了疑问，得到了新华门小学名师的慷慨解惑，场面温馨而热烈。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，短短两天的跟岗学习中，新华门小学的教师倾囊相授,跟岗教师刻苦认真,相互学习，共同成长。跟岗学习只是起点，未来的学习永远在路上，我们要不忘初心，激燃教育之火,邂逅一个更好的自己!